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🔸 Ce thème est le sujet phare lors de la dernière année de crèche.
🔸 L’enfant sans couche est celui qui maîtrise ses sphincters. Il est assez mature sur le plan neuro moteur et psychique pour y parvenir. Celui qui a besoin de sa couche n’est pas un enfant sale, il est tout simplement encore au début du processus.
🔸 Vous pouvez lire des histoires à votre enfant sur ce sujet afin de l’aider à prendre conscience de ce qu’il se passe dans son corps.
🔸 Lors des temps de soins expliquez à votre enfant vos gestes, et laissez le participer s’il le souhaite.
🔸 Laissons le temps aux enfants, il n’est pas utile de les presser… et ceci, même si la date de la rentrée à l’école approche.
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Bienvenue chez Les Grands Éducateurs !
Vous avez des questions ? Vous souhaitez tout simplement échanger ? Vous pouvez nous contacter par mail ou par téléphone. Toutes les informations sont sur notre site internet.
À bientôt !
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🌱 « Plus on s’occupe de tout le monde et plus on s’occupe de personne ». Accueillir un enfant en crèche c’est aussi établir des projets réfléchis.
🌱 Le professionnel référent ne peut pas porter seul la responsabilité de l’enfant. Ainsi un système de relais sera mis en place. Le professionnel relais permet la continuité au niveau de l’accompagnement de ce mêmes enfant.
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🧠 Lorsque l’adulte aide l’enfant à mettre des mots sur ses émotions, le console, le rassure, le sécurise… il permet au cerveau de l’enfant de se développer de manière favorable.
🧠 La bienveillance et l’empathie sont essentiels pour le développement de l’être humain.
🧠 Si on laisse l’enfant seul face à ses émotions envahissantes il va sécréter trop de cortisol ce qui est néfaste pour son développement.
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🥕 La semaine du goût se déroule chaque année, au mois d’octobre.
🥕 Cette période est aussi une occasion pour les professionnels de stimuler leur créativité !
🥕 En crèche, même si la semaine du goût est une période stimulante pour tous, en réalité les ateliers culinaires peuvent se dérouler tout au long de l’année.
🥕 Les enfants, accompagnés par les professionnels, peuvent confectionner des gâteaux, des sablés, du jus, des crêpes…
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Grâce aux jeux symboliques, l’enfant :
🍀 prend confiance en lui,
🍀 a la capacité de prendre des initiatives,
🍀 contrôle mieux ses gestes et ses émotions.
Une grande pensée à tous ces enfants que j’observe au quotidien 🫶.
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🔸 La lecture peut débuter dès la première année de vie de votre enfant.
🔸 Dans la micro-crèche ce moment lecture peut aussi être un repère de temps pour les enfants (lecture avant le repas par exemple).
🔸 Le livre est un objet du quotidien, en libre accès dans la structure.
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💧 L’eau, en perpétuel mouvement, permet de relâcher les tensions.
💧Jouer avec l’eau est propice à la socialisation, aide à gérer les émotions.
💧L’enfant est maître de son action ce qui favorise le développement de la confiance en soi.
💧Le son de l’eau est proche de l’ASMR (autonomous sensory meridian response)
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🤝 Chaque parent a sa place dans la micro-crèche.
🤝 L’environnement permet à chacun d’être à l’aise. Le but étant d’accompagner au mieux votre enfant avec vous.
🤝 Bien accueillir est essentiel pour que chaque enfant puisse bien grandir.
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🌱 Le jardin est une zone d’exploration naturelle. Il est aussi considéré comme étant un espace de jeux dans notre projet pédagogique.
🌱Jouer à l’extérieur, développe la confiance de votre enfant.
🌱En plus du jardin, l’équipe pédagogique organisera des sorties tout au long de l’année.
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